Vizuāli plastiskās mākslas nodarbība “Maciņa izgatavošana”

Autors(i): Šķerberga Jana
Izdošanas vieta: Rīga
Izdevējs: Mākslinieciskās jaunrades centrs "Praktiskās estētikas skola"
Gads: 2015
Apjoms (lpp): 11
Eksemplāru skaits: 1

Metodiskā izstrādne “Maciņa izgatavošana” atspoguļo vienu interešu izglītības vizuālās mākslas 40 min. ilgu nodarbību 7 – 12 veciem audzēkņiem, kuriem ir dažādas praktiskās prasmes un radošās spējas praktiski pielietojama priekšmeta pagatavošanā.

Lasīt tālāk ->

Rotājumi un dekori no papīra

Autors(i): Nemiro Tereza
Izdošanas vieta: Rīga
Izdevējs: Bērnu un jauniešu centrs "Daugmale"
Gads: 2010
Apjoms (lpp): 48
Eksemplāru skaits: 1

Metodiskā izstrādne sagatavota papīra plastikas, vizuālās mākslas, vizuāli plastiskās mākslas, dizaina nodarbībām ar dažāda vecuma bērniem. Pedagogi var gūt jaunas idejas darbam, jo darbs ar papīru ir interesants, palīdz attīstīt bērnu sīko muskulatūru, vienlaikus veicina arī domāšanu un iztēli. Apkopotais saturs paredzēts…

Lasīt tālāk ->

Masku veidošanas tehnikas

Autors(i): Brasliņa Dace
Izdošanas vieta: Rīga
Izdevējs: Bērnu un jauniešu centrs "IK Auseklis"
Gads: 2016
Apjoms (lpp): 15
Eksemplāru skaits: 1

Metodiskā izstrādne atklāj, kā apgūstot tēmu “Maskas” iespējams interesanti apgūt dažādas tehnikas, strādājot ar dažādiem materiāliem, iedvesmu smeļoties no visas pasaules kultūras mantojuma, pielietojot dažādus materiālus un palīgmateriālus, audzēkņi var realizēt savas radošās idejas un pilnveidot savas prasmes vizuālās mākslas jomā.

Lasīt tālāk ->

Augstspieduma tehnika ar mīkstās gumijas klišeju

Autors(i): Dzilna Sandra
Izdošanas vieta: Rīga
Izdevējs: Tehniskās jaunrades nams "Annas 2"
Gads: 2016
Apjoms (lpp): 5
Eksemplāru skaits: 1

Vienkāršota augstspieduma tehnikas druku, izmantojot mīkstās gumijas klišeju, iespējams izmantot kā grafikas nospiešanai uz papīra, tā arī apdrukai uz auduma. Ar pedagoga palīdzību tehnika piemērota bērniem pat no 5 gadu vecuma. Klišejas veidošanai mīkstās gumijas plāksne ir ļoti viegli griežama un ūdens…

Lasīt tālāk ->